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自然環境と子どもの育ちに関する一考察 : D幼稚園・5歳児での実践(1)
https://hokurikugakuin.repo.nii.ac.jp/records/281
https://hokurikugakuin.repo.nii.ac.jp/records/28183e02c8e-55a6-42b4-8be2-8761b3c5bf6e
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2016-08-25 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 自然環境と子どもの育ちに関する一考察 : D幼稚園・5歳児での実践(1) | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | A Study between The Children's Development and The Environment : A Case Study of 5-year-olds in D-Kindergarten(1) | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
吉田, 若葉
× 吉田, 若葉× 宮本, 慶子 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本稿は、私立D幼稚園の保育事例をもとに、自然環境と子どもの育ちについて考察したものである。D幼稚園と周辺の自然環境については、〈四季別・自然環境一覧)と〈自然環境への関わり・年齢別カレンダー〉として表にまとめた。本稿における実践事例は、2006年度・5歳児の春、夏、秋の植物への関わりの主な活動を、時系列に整理したものである。実践事例に対しては、事例からの解釈を加えて、『幼稚園教育要領』に示されている5領域との関連と心情面、意欲面、態度面から分析を行い考察している。事例内容は、ジャガイモへの関わり(春)、タケノコへの関わり(春)、野の花への関わり(春)、豆への関わり(春)、ジャガイモとの関わり(夏)ドングリとの関わり(秋)の6事例である。本稿では、自然環境と子どもの育ちを考察しているので、子どもたちの体験を全て挙げるために、図面における事例以外の活動とキャンパス・ピクニックでの活動の分析と考察を加えている。分析の結果、自然環境への関わりは、室内活動では得られない豊かな体験ができ、全ての活動に5領域の関連と心情面、意欲面、態度面での育ちを読み取ることができた。D幼稚園の自然環境への関わりでは、保育者の配慮いかんで、まだまだ子どもの体験を深め、子どもの力を育てることが可能であるとの考察がなされた。 | |||||
書誌情報 |
北陸学院短期大学紀要 en : Bulletin of Hokuriku Gakuin Junior College 巻 40, p. 173-196, 発行日 2008 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 北陸学院大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 02882795 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00227546 | |||||
論文ID(NAID) | ||||||
識別子タイプ | NAID | |||||
関連識別子 | 110006966811 |