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保育者養成における「物語る」ものとしての実践記録の有効性を探る : 『保育の体験と思索』と『ウォーリーの物語』を教材として
https://hokurikugakuin.repo.nii.ac.jp/records/604
https://hokurikugakuin.repo.nii.ac.jp/records/60488f39969-6872-49d7-a439-be3add866b93
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2016-08-25 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 保育者養成における「物語る」ものとしての実践記録の有効性を探る : 『保育の体験と思索』と『ウォーリーの物語』を教材として | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
ポーター, 倫子
× ポーター, 倫子 |
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書誌情報 |
北陸学院短期大学紀要 en : Bulletin of Hokuriku Gakuin Junior College 巻 27, p. 57-70, 発行日 1995-12-28 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 北陸学院短期大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 02882795 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00227546 | |||||
論文ID(NAID) | ||||||
識別子タイプ | NAID | |||||
関連識別子 | 110000990126 |